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浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國立浙江大學(xué)。抗戰(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時,浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。在一百一十多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終以造就優(yōu)秀人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學(xué)是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學(xué),其學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十二個門類。學(xué)校設(shè)有7個學(xué)部,37個學(xué)院(系)。擁有一級學(xué)科國家重點學(xué)科14個,二級學(xué)科國家重點學(xué)科21個。在ESI全部22個學(xué)科中,有16個學(xué)科進入世界前1%。
浙江大學(xué)堅持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,打造優(yōu)秀教育品牌,致力于培養(yǎng)具有國際視野的未來優(yōu)秀人才。在長期的辦學(xué)過程中,浙江大學(xué)培養(yǎng)了大批杰出人才,校友中當(dāng)選為兩院院士的有160余人。學(xué)校與時俱進的教育思想,引導(dǎo)浙大教育教學(xué)模式改革始終走在全國高校前列;豐富的校園文化、先進的教學(xué)設(shè)施和廣泛的國際交流為學(xué)生成長創(chuàng)造了優(yōu)越條件。截止2014年8月31日,本科畢業(yè)生海內(nèi)外深造率達到55.99%。
浙江大學(xué)注重精研學(xué)術(shù)和科技創(chuàng)新,建設(shè)了一批開放性、國際化的高端學(xué)術(shù)平臺,匯聚了各學(xué)科的學(xué)者大師和高水平研究團隊。近年來,發(fā)表權(quán)威學(xué)術(shù)期刊論文、獲授權(quán)國家發(fā)明專利等主要科研指標保持全國高校領(lǐng)先地位,在科學(xué)技術(shù)和人文社科領(lǐng)域取得了許多重要成果。學(xué)校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求,著力打造具有影響力的高水平創(chuàng)新源、人才泵和思想庫。2013年,科研總經(jīng)費達到30.9億元,在研項目達到116項。
截止2014年12月底,浙江大學(xué)現(xiàn)有全日制在校學(xué)生46666人,其中:碩士研究生13949人,博士研究生9084人,本科生23633人。在校留學(xué)生(含非學(xué)歷留學(xué)生)4221人。有專任教師3419人,其中教授及其他正高職人員1418人,教師中有中國科學(xué)院院士12人、中國工程院院士16人、國家“千人計劃”學(xué)者69人、文科資深教授3人、“973計劃”和重大科學(xué)研究計劃等科學(xué)家36人、“青年千人計劃”學(xué)者49人、“長江計劃”特聘(講座)教授97人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者102人。學(xué)校擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個校區(qū),占地面積4503741平方米,校舍總建筑面積2045730平方米,另有在建工程面積263053平方米。圖書館總藏書量671萬余冊,建有7家高水平附屬醫(yī)院。
“國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學(xué),正努力建設(shè)世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校將秉承求是創(chuàng)新精神,致力于創(chuàng)造與傳播知識、弘揚與傳承文明、服務(wù)社會,積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類進步。
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浙江大學(xué)非全日制博士實行“申請-考核”制,報考需符合對應(yīng)條件:普通類需碩士+3年工作或?qū)W士+6年同等學(xué)力,特殊專業(yè)(如臨床醫(yī)學(xué))有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證等附加要求,專項計劃有額外審核。各學(xué)院均需材料與推薦信,差異在實踐成果和專業(yè)背景要求。流程分材料審核、學(xué)院考核,專項計劃加學(xué)校評審,考生需對照資格與學(xué)院要求準備。
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浙大EMBA為非全日制雙證項目,學(xué)制2.5年,杭州/深圳授課(每月集中4天)。3-11月預(yù)審面試,10月10-13日預(yù)報名、16-27日正式報名(研招網(wǎng)),10月29日-11月5日網(wǎng)上確認。12月20日初試(管綜+英二),次年3-4月復(fù)試。報考需本科滿3年+8年工作(含4年管理)等條件。
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浙江大學(xué)非全日制研究生招生簡章發(fā)布,學(xué)費標準從3萬元起,成為關(guān)注焦點。MBA專業(yè)作為熱門方向,是否適合企業(yè)管理者報考?本文深入分析MBA課程設(shè)置、師資力量及與企業(yè)高管職業(yè)發(fā)展的契合度,幫助潛在學(xué)員評估學(xué)習(xí)價值。同時,詳解學(xué)費構(gòu)成、支付方式及獎學(xué)金政策,為決策提供全面參考。探討非全日制學(xué)習(xí)模式的時間安排與工作平衡策略,助力職場人士把握進修機遇,實現(xiàn)職業(yè)躍升。
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自主創(chuàng)業(yè)者是否滿足浙江大學(xué)雙證在職研究生報考條件?該項目對創(chuàng)業(yè)有何實際幫助?本文深入解析報考要求細節(jié),包括學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗等核心要素,并探討學(xué)習(xí)過程如何賦能創(chuàng)業(yè),如通過專業(yè)知識提升、行業(yè)人脈拓展及管理技能強化。結(jié)合創(chuàng)業(yè)痛點,提供決策參考,幫助創(chuàng)業(yè)者把握教育機會,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展與商業(yè)成功。
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浙江大學(xué)非全日制研究生報名材料清單已根據(jù)官網(wǎng)最新要求更新。申請者需準備身份證明、學(xué)歷學(xué)位證書、工作單位證明、報名申請表等核心文件。本文詳細解析材料清單內(nèi)容,包括文件格式規(guī)范、提交方式及常見注意事項,幫助在職人士高效完成報名流程。忽視材料要求可能導(dǎo)致申請延誤或失敗,掌握清單細節(jié)可規(guī)避錯誤,確保順利錄取。一文速覽官網(wǎng)政策,為您的學(xué)術(shù)提升提供實用指導(dǎo)。
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浙江大學(xué)非全日制研究生報考需滿足本科及以上學(xué)歷和相關(guān)工作經(jīng)驗要求,具體流程涵蓋在線報名、資格審核、筆試面試等環(huán)節(jié)。招生政策調(diào)整情況成為焦點,涉及招生名額、專業(yè)目錄變化等關(guān)鍵信息。考生應(yīng)及時了解最新動態(tài),避免因政策變動錯失報考機會。本文深入解析報考條件和流程,提供實用指南,助力在職人士把握深造良機,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
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