推薦簡(jiǎn)章
更多>
政策解讀

快速擇校
想要報(bào)考同等學(xué)力申碩,就要了解同等學(xué)力申碩常見問題,下面小編為大家介紹。
問題一:何為同等學(xué)力?如何達(dá)到大學(xué)本科同等學(xué)力?
碩士研究生入學(xué)考試中,同等學(xué)力報(bào)考者是指未取得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,但業(yè)務(wù)水平能達(dá)到或基本達(dá)到本科畢業(yè)生水平的生源。通常包括以下幾類:一是大專生,包括普通高校、成考、自考或國家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的專科畢業(yè)生。二是成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生,成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí)需以同等學(xué)力的資格報(bào)考,這一點(diǎn)不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生。三是國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力對(duì)待。
各類形式的專科畢業(yè)兩年是否已達(dá)到“大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力”目前沒有具體量化指標(biāo),報(bào)考時(shí)也無硬性要求。因此,專科符合報(bào)考年限即可以同等學(xué)力身份報(bào)考,對(duì)于同等學(xué)力的其他方面要求各招生單位不一,詳見學(xué)校招生簡(jiǎn)章。
問題二:專科是否需續(xù)本并以本科身份報(bào)考?
專科升本主要有三種途徑:一,應(yīng)屆專科參加普通高等學(xué)校專升本統(tǒng)一考試,對(duì)象為應(yīng)屆全日制專科生,報(bào)考院校一般為省內(nèi)普通二本院校,難度一般,學(xué)制兩年,畢業(yè)當(dāng)年即可以本科身份報(bào)考,獲得本科學(xué)歷時(shí)間最短,含金量相對(duì)較高,但學(xué)歷非全日制本科(存在爭(zhēng)議),歧視也很普遍。二、參加自學(xué)考試獲得本科,自考分為大自考和小自考,小自考稍簡(jiǎn)單,大自考難度較大,畢業(yè)時(shí)間不定,一般要兩年時(shí)間。三、參加成人高考“專升本”,學(xué)制2.5年,分?jǐn)?shù)很低,基本都能通過,含金量不高。
其實(shí),是否續(xù)本報(bào)考對(duì)于大多數(shù)同等學(xué)力的考生考研來說影響并不太大(非考名校或?qū)δ承S刑囟ㄇ楣?jié)除外),從時(shí)間角度來說,同等學(xué)力與途徑一獲得報(bào)考資格時(shí)間相同;成人本科畢業(yè)要2.5年并且畢業(yè)當(dāng)年為應(yīng)屆成人本科,仍需以本科同等學(xué)力身份報(bào)考,時(shí)間跨度較大;而取得自考本科至少也需要兩年。三種途徑獲得本科的過程對(duì)研究生考試并無太大幫助,況且好的學(xué)校對(duì)以上三種途徑獲得本科學(xué)歷者仍存在不同程度的歧視。所以僅僅為了考研資格來弄個(gè)本科意義不大,以專科身份考是最經(jīng)濟(jì)最省時(shí)間的一種方式
問題三:沒有本科學(xué)歷,報(bào)考院校限制怎么辦?
很多專科在選擇考研的時(shí)候都會(huì)去抱怨沒有本科學(xué)歷,很多學(xué)校報(bào)考受限,其實(shí)大可不必,限制的學(xué)校很多,但是不限制的學(xué)校也很多,并且也很好,比如:蘇州大學(xué)、深圳大學(xué)、中南大學(xué),中國礦業(yè)大學(xué),重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)、云南大學(xué)、武漢理工大學(xué)、河海大學(xué)、遼寧大學(xué)等全國重點(diǎn)大學(xué),其中有211、有985,也有34所,覆蓋A.、B、C區(qū),它們不都很好嗎?如果你所報(bào)考的名校不再此類院校的中從而無法報(bào)考,那么只能通過續(xù)本這一途徑報(bào)考。此外,各地的二本院校一般也不限制,C區(qū)的院校基本上都不限制,甚至一志愿都公費(fèi)。并且很多不限制的院校都是有傳統(tǒng)的,從來都沒限制過,比如蘇州大學(xué)從沒限制同等學(xué)力報(bào)考,她也并未因招收同等學(xué)力而有絲毫遜色,甚至贏得了更多考生的尊敬,至少她給所有努力的人一個(gè)機(jī)會(huì)!在此深表謝意!
因此,同等學(xué)力報(bào)考者可以查看各校的招生簡(jiǎn)章來報(bào)考不限制的學(xué)校,其實(shí)大專考研選擇的余地還是很多的,如果實(shí)力強(qiáng)的話也可以考很多很好的大學(xué)。所以大可不必為專科限制而煩惱。
問題四:哪些院校不歧視?報(bào)考不受限的院校是不是就不歧視?
對(duì)于專科報(bào)考不受限制的學(xué)校常見于生源不太好的學(xué)校或剛具備碩士授予權(quán)的院校或C類地區(qū)院校,但并不具有普遍性,也有很多很好的院校不受限制(如上面所列)。那么,允許專科學(xué)歷報(bào)考的院校是否存在歧視?這主要取決于當(dāng)年該專業(yè)報(bào)考人數(shù)和一志愿達(dá)線人數(shù),如果合格生源充足,那么歧視是普遍存在的,并非僅針對(duì)同等學(xué)力,同時(shí)這種現(xiàn)象也是可以理解的,因?yàn)槿魏螌W(xué)校都希望獲得好的生源,如同我們每個(gè)人都希望自己考上好學(xué)校一樣,并且在慣常的思維里他們會(huì)認(rèn)為:本科比專科好,全日制比非全日制好,重點(diǎn)比非重點(diǎn)要好。此外,對(duì)同等學(xué)力限制過于嚴(yán)格的院校往往力求學(xué)術(shù)的“純潔性”,對(duì)通過其他途徑獲得本科的考生復(fù)試時(shí)歧視仍是相對(duì)存在的,甚至連普通本科都會(huì)歧視,這些歧視在研究生調(diào)劑時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯。因此,以何種身份報(bào)考并不重要,最重要的是如何能夠在對(duì)手面前保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以沒有的歧視與不歧視之分!甚至找工作的時(shí)候身高和相貌還有人歧視呢。因此,重要的不是歧視不歧視而是如何規(guī)避歧視。
問題五:初試通過后,加試難不難,會(huì)不會(huì)故意為難同等學(xué)歷考生?
通常,無論報(bào)考哪所學(xué)校,初試成績(jī)還是比較客觀的,國家線公布后,一志愿報(bào)考達(dá)線不足招生人數(shù),那么復(fù)試線就會(huì)按國家線,如果一志愿報(bào)考達(dá)線充足即按教育部的1:1.2比例劃線確定復(fù)試資格(34所除外)。在復(fù)試環(huán)節(jié)中,對(duì)于生源不足情況,一般不會(huì)故意為難同等學(xué)歷報(bào)考者,加試也是走走形式。此外,大多的二本院校也不太為難同等學(xué)力。但是,如果生源充足的話,那么,不厚道的學(xué)校就很可能會(huì)橫挑鼻子豎挑眼的,但這種歧視是建立在同等條件下的擇優(yōu)歧視,也并非刻意針對(duì)同等學(xué)力考生,非重點(diǎn)院校的本科生也存在。
所以專科考生要學(xué)會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),盡量避開報(bào)考熱門學(xué)校和熱門專業(yè),理性選擇適合自己的院校。
友情提示:我們同等學(xué)力考生往往過于關(guān)注加試難度問題,但現(xiàn)實(shí)中,我們大多數(shù)人初試就未能勝出,通過初試而因加試不合格而不予錄取的考生并不常見!
問題六:報(bào)考什么樣的院校?現(xiàn)在復(fù)習(xí)來不來得及?每天看多長時(shí)間書?
如果你很年輕并且經(jīng)濟(jì)條件可以的話,那就選擇好點(diǎn)的院校,可以允許自己失敗,如果不是,就選擇一般的學(xué)校盡快考上。一般來說,同等學(xué)力的同學(xué)容易考上主要有兩類:一是文科類的,只要你肯付出就會(huì)有收獲,不太能體現(xiàn)出和其他考生的差距。二是工科中的國家照顧學(xué)科和冷門艱苦行業(yè)(如地礦石油開采類),分?jǐn)?shù)較低,比較好考。此外,工科類相比文科和經(jīng)管類要好考點(diǎn),同時(shí)工科因?yàn)橹貙?shí)踐并且就業(yè)較好,所以一般好點(diǎn)學(xué)校的本科生往往不大考研(致力于學(xué)術(shù)除外)。
時(shí)間夠不夠,能不能考上,這些都要問你自己,這主要看你自己的實(shí)力,看你的原始基礎(chǔ),每個(gè)人都是不一樣的人,也沒有固定的必須看多長時(shí)間的書,有些人三、四個(gè)月就能考上,有的人幾年都考不上,這些都很正常。
問題七:該以什么身份報(bào)考?報(bào)考身份如何界定?
教育部對(duì)于碩士研究生的報(bào)考要求如下:
“考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:①國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;②具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;③獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2010年9月1日,下同),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;④國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;⑤已獲碩士、博士學(xué)位的人員。”
“自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考;在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意”
對(duì)于以上需要解釋的有:②中的“兩年”是指從畢業(yè)到錄取之間要間隔兩年。如2009年7月畢業(yè)即可報(bào)考2011年1月份的研究生入學(xué)考試。此外,自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生需在報(bào)名時(shí)(每年10月初)就已獲得本科學(xué)歷。否則,仍以同等學(xué)力身份報(bào)考,復(fù)試需加試。
問題八:同等學(xué)力考生能否跨專業(yè)報(bào)考?對(duì)以后就業(yè)有無影響?
跨專業(yè)報(bào)考研究生目前越來越受到考生的追捧,涉及因素眾多:如不喜歡本專業(yè)、為提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、規(guī)避劣勢(shì)學(xué)科,降低報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)等等。對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考者來說,無論是本科學(xué)歷還是同等學(xué)力考生,對(duì)今后的就業(yè)均有不同程度的影響。因此,大多數(shù)院校并不鼓勵(lì)跨專業(yè)報(bào)考,尤其是學(xué)科間大跨度報(bào)考。
針對(duì)于同等學(xué)力報(bào)考者來說,由于同等學(xué)力考生往往數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太扎實(shí),甚至一部分知識(shí)在專科課程中并未涉及,通常為了逃避,會(huì)選個(gè)看起來容易的專業(yè)去考,而并非綜合自身的因素和今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來理性選擇。所以,在研究生畢業(yè)后時(shí)常陷入比較尷尬的境地。一般來說,同等學(xué)歷考生選擇相同或相近的專業(yè),如果自身實(shí)力不是特別雄厚,切忌跨度太大。
目前,比較盛行的規(guī)則是“理轉(zhuǎn)文易,文轉(zhuǎn)理難”。而事實(shí)上,理工科就一般院校而言,其報(bào)考難度往往低于文科類和經(jīng)管類專業(yè),原因是,本身分?jǐn)?shù)線較低,報(bào)考者不多,同時(shí)一部分生源分流跨考經(jīng)濟(jì)管理類研究生。因此,對(duì)于理工科背景出身的報(bào)考者,不要走入文科類易考的誤區(qū);同時(shí)對(duì)于文科類考生也應(yīng)慎選理工科專業(yè),并非難考,而是無原專業(yè)基礎(chǔ)支撐難以保證以后的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),用人單位也越來越重視畢業(yè)生的原專業(yè)基礎(chǔ)。此外,經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求比較高,同時(shí)是近年來的報(bào)考熱點(diǎn)學(xué)科,分?jǐn)?shù)虛高不下,可能對(duì)理科生有利,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)怵的考生慎選!
總之,決定是否跨專業(yè)報(bào)考時(shí),要做好充分的準(zhǔn)備,慎重選擇,不可追逐一時(shí)的熱門、潮流,要盡可能據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)考!
問題九:同等學(xué)力考上研究生與其他類考上研究生是否有區(qū)別?畢業(yè)證書是否一樣?
同等學(xué)力考上研究生與其他類考生考上研究生在校期間所受待遇相同,并無差異,畢業(yè)證書也一樣,畢業(yè)之后,就業(yè)單位不同,要求不一。
問答:該不該考研?應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來考研?
選擇考研的原因很多,可能你學(xué)歷自卑,可能你想改變自己目前千篇一律的乏味生活,可能你想提升自己獲得一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái),甚至可能是懷戀大學(xué)生活等等。其實(shí)考研遠(yuǎn)沒有我們相像中那樣好,如果不是考上名校,考研其實(shí)改變不了太多,在考研前遇到問題的同學(xué),研究生畢業(yè)后,那些問題仍然存在。因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫佳械耐瑢W(xué),研究生畢業(yè)后,往往仍然找不到工作。不要把考研當(dāng)成救命稻草,它承載不了太多東西,更多地改變可能是你的內(nèi)心和看問題的態(tài)度,所以選擇考研要純粹一些。更應(yīng)該明白考研能夠改變什么?不能夠改變什么?
以上就是對(duì)同等學(xué)力申碩常見問題的介紹,希望能給考生帶來幫助。
推薦簡(jiǎn)章
更多>相關(guān)文章推薦
11
20
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,西北師范大學(xué)同等學(xué)力申碩對(duì)職業(yè)晉升的幫助成為在職人員突破瓶頸的關(guān)鍵途徑。該項(xiàng)目通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑,提升學(xué)歷背景和專業(yè)能力,獲得國家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書,學(xué)信網(wǎng)可查,助力學(xué)員在晉升評(píng)審中脫穎而出。西北師范大學(xué)同等學(xué)力申碩職業(yè)晉升優(yōu)勢(shì)包括深化工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等熱門領(lǐng)域知識(shí),增強(qiáng)實(shí)際問題解決能力,拓寬職業(yè)發(fā)展路徑,支持管理崗位晉升或跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)型,并可能帶來薪資待遇提升。
11
20
錦州醫(yī)科大學(xué)同等學(xué)力申碩項(xiàng)目為在職人員職業(yè)晉升提供關(guān)鍵助力,通過靈活的學(xué)分累積制與全國統(tǒng)考認(rèn)證機(jī)制,確保學(xué)位含金量獲廣泛認(rèn)可。該項(xiàng)目覆蓋臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)及公共衛(wèi)生等核心專業(yè),幫助學(xué)員系統(tǒng)提升專業(yè)能力,填補(bǔ)技能缺口。臨床醫(yī)學(xué)方向強(qiáng)化前沿診療技術(shù),助力職稱評(píng)定;護(hù)理學(xué)課程融合管理理論與臨床實(shí)踐,突破管理崗位晉升瓶頸;公共衛(wèi)生專業(yè)培養(yǎng)政策制定與數(shù)據(jù)分析能力,為參與重大衛(wèi)生決策奠定基礎(chǔ)。
11
20
臨床醫(yī)師通過河南醫(yī)藥大學(xué)同等學(xué)力申碩能否快速提升職位?這取決于個(gè)人努力與外部環(huán)境結(jié)合。該申碩項(xiàng)目為臨床醫(yī)師提供系統(tǒng)化學(xué)術(shù)提升,強(qiáng)化專業(yè)資質(zhì),助力職業(yè)晉升路徑,但晉升速度受政策支持、經(jīng)濟(jì)條件、技術(shù)變革等多重因素影響。報(bào)考需嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備材料,學(xué)習(xí)期間應(yīng)整合實(shí)踐應(yīng)用,如改進(jìn)診療流程積累管理經(jīng)驗(yàn)。通過策略性規(guī)劃,同等學(xué)力申碩可轉(zhuǎn)化為快速升職優(yōu)勢(shì),但需主動(dòng)執(zhí)行并輔以業(yè)績(jī)證明。
11
20
哲學(xué)同等學(xué)力申碩TOP院校分為985/211和高性價(jià)比兩類。北大、人大等985/211院校學(xué)術(shù)資源頂尖、圈層優(yōu)質(zhì),學(xué)費(fèi)7-10.5萬元,適配追求學(xué)術(shù)深度與高端發(fā)展的人群;首都師范、河南大學(xué)等高性價(jià)比院校學(xué)費(fèi)3-5萬元,課程側(cè)重實(shí)用適配,在職友好,適合預(yù)算有限、基層從業(yè)者等。兩類院校均免試入學(xué),學(xué)位國家承認(rèn),選擇需結(jié)合職業(yè)目標(biāo)、預(yù)算與地域適配性。
11
19
河北同等學(xué)力申碩通過率還是相當(dāng)高的,其常年穩(wěn)定在65%-75%之間,高于全國55%-65%的平均水平。具體與與河北本地高校的培養(yǎng)策略相關(guān),也離不開考生群體的自身特質(zhì)。另外對(duì)于備考計(jì)劃和院校推薦等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解。
11
19
醫(yī)療從業(yè)者面臨職稱晉升瓶頸時(shí),新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院同等學(xué)力申碩項(xiàng)目提供關(guān)鍵助力。該項(xiàng)目通過循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生政策分析等課程強(qiáng)化知識(shí)體系,系統(tǒng)培養(yǎng)科研能力,有效解決基層醫(yī)護(hù)人員在職稱評(píng)審中的科研成果短板問題。所獲碩士學(xué)位證書獲國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)認(rèn)證,精準(zhǔn)匹配副高、正高職稱申報(bào)的學(xué)歷門檻。學(xué)員在跨機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)中積累的行業(yè)資源,為申報(bào)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)、參與省級(jí)科研項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。
同等學(xué)力申碩熱門關(guān)注
客服電話:010-51264100
中國在職研究生網(wǎng)
免費(fèi)咨詢
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路

關(guān)注微信公眾號(hào)
招生政策隨時(shí)看

關(guān)注小程序
專業(yè)簡(jiǎn)章學(xué)校隨時(shí)查
評(píng)論0
“無需登錄,可直接評(píng)論...”