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想在上海攻讀非全日制研究生的在職人士,常會面臨一個問題:如何快速找到復(fù)旦、交大等名校的熱門專業(yè)信息?其實關(guān)鍵在于精準(zhǔn)查看上海非全日制研究生招生目錄,這份目錄會詳細(xì)標(biāo)注各校招生專業(yè)、報考條件、課程設(shè)置等核心內(nèi)容,下面就結(jié)合目錄重點,分院校梳理熱門專業(yè),并補(bǔ)充查看要點。

| 招生院校 | 專業(yè)類別 | 招生專業(yè) | 核心招生方向 | 報考要求 | 適合人群 |
|---|---|---|---|---|---|
| 復(fù)旦大學(xué) | 管理類 | 工商管理碩士(MBA) | 全球MBA、在職MBA | 本科滿3年/?茲M5年,無專業(yè)背景限制 | 企業(yè)中基層管理者、創(chuàng)業(yè)者 |
| 復(fù)旦大學(xué) | 管理類 | 公共管理碩士(MPA) | 公共政策、城市治理 | 本科滿3年/?茲M5年,需提供單位推薦信 | 政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職員 |
| 復(fù)旦大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 護(hù)理學(xué)碩士 | 高級臨床護(hù)理管理 | 護(hù)理學(xué)本科/碩士學(xué)歷,2年及以上臨床護(hù)理經(jīng)驗 | 臨床護(hù)士、護(hù)理部門主管 |
| 復(fù)旦大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 公共衛(wèi)生碩士(MPH) | 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、健康促進(jìn) | 本科滿3年,公共衛(wèi)生相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先 | 疾控中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員 |
| 上海交通大學(xué) | 工科類 | 工程管理碩士(MEM) | 工程管理、項目管理、工業(yè)工程與管理 | 本科滿2年(工業(yè)工程方向)/本科滿3年(其他方向),工科背景優(yōu)先 | 制造業(yè)、工程類企業(yè)職員 |
| 上海交通大學(xué) | 工科類 | 電子信息碩士 | 人工智能應(yīng)用、集成電路工程 | 本科滿2年,IT/電子相關(guān)專業(yè)背景 | IT技術(shù)人員、電子行業(yè)從業(yè)者 |
| 上海交通大學(xué) | 商科類 | 高級工商管理碩士(EMBA) | 企業(yè)戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升 | 本科滿8年且5年管理經(jīng)驗,企業(yè)中高層管理者 | 企業(yè)CEO、總監(jiān)級管理者 |
| 上海交通大學(xué) | 商科類 | 金融碩士 | 金融市場與投資、風(fēng)險管理 | 本科滿2年,金融行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先 | 銀行、證券、基金從業(yè)者 |
| 華東師范大學(xué) | 教育類 | 教育管理碩士(Ed.M) | 基礎(chǔ)教育管理、職業(yè)教育管理 | 本科滿3年,需提供教學(xué)成果證明 | 中小學(xué)教師、教育機(jī)構(gòu)管理者 |
| 華東師范大學(xué) | 教育類 | 心理健康教育碩士 | 心理評估、團(tuán)體輔導(dǎo) | 本科滿3年,心理咨詢相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先 | 學(xué)校心理教師、心理咨詢師 |
| 同濟(jì)大學(xué) | 建筑土木類 | 土木水利碩士 | 建筑工程管理、地下工程 | 本科滿2年,土木/建筑相關(guān)專業(yè)背景 | 建筑企業(yè)、基建行業(yè)職員 |
| 同濟(jì)大學(xué) | 建筑土木類 | 風(fēng)景園林碩士 | 景觀規(guī)劃與設(shè)計、生態(tài)修復(fù) | 本科滿2年,景觀/規(guī)劃相關(guān)專業(yè)背景 | 景觀設(shè)計師、城市規(guī)劃從業(yè)者 |
需要注意的是,各校每年可能對專業(yè)細(xì)節(jié)進(jìn)行微調(diào),比如復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)碩士,在最新的上海非全日制研究生招生目錄中,可能對“工作經(jīng)驗證明”新增“需加蓋單位人事部門公章”的要求;上海交大MEM的“工業(yè)工程與管理”方向,或許會增加“優(yōu)先錄取有精益生產(chǎn)實踐經(jīng)驗者”的表述,這些變動需以當(dāng)年發(fā)布的招生目錄為準(zhǔn)。
同時,表格里的“適合人群”,是依據(jù)目錄中“專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)”梳理得出。例如同濟(jì)大學(xué)土木水利碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)能解決工程實際問題的高級管理人才”,因此更適配建筑、基建行業(yè)從業(yè)者,大家可結(jié)合自身職業(yè)方向,快速匹配適配專業(yè)。
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上海非全日制研究生招生目錄通常在每年9月前后,通過各校研究生院官網(wǎng)發(fā)布。若使用往年目錄備考,可能會錯過重要調(diào)整,比如某專業(yè)臨時停招、報考年限變化等,務(wù)必及時關(guān)注當(dāng)年最新目錄,確保備考方向準(zhǔn)確。
部分院校會在招生目錄的“備注”欄標(biāo)注特殊要求,比如華東師范大學(xué)教育管理碩士備注“優(yōu)先錄取有校級及以上教學(xué)獎項者”,同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林碩士備注“需提交個人設(shè)計作品集”。這些細(xì)節(jié)未在表格中完全體現(xiàn),需在招生目錄中仔細(xì)核對,避免因未滿足隱性要求影響報考。
上海非全日制研究生招生目錄是報考的核心依據(jù),表格可幫助快速篩選熱門專業(yè),而具體報考需以最新目錄為準(zhǔn)。建議先通過表格鎖定目標(biāo)方向,再對照院校官網(wǎng)的目錄原文,核對報考條件、課程安排等細(xì)節(jié),讓報考準(zhǔn)備更精準(zhǔn)高效。
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蘇州在職研究生報考條件涵蓋身份學(xué)歷等要求,中華人民共和國公民需品德良好且符合健康標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)歷條件包含應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)人員及同等學(xué)力者,其中高職高專畢業(yè)需滿兩年并滿足學(xué)術(shù)成果要求。特殊專業(yè)有限制,法律專業(yè)區(qū)分法學(xué)與非法學(xué)背景,管理類需具備相應(yīng)工作經(jīng)驗,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)則限制規(guī)培合格人員報考。
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寧夏在職研究生本科報考要求涵蓋學(xué)歷背景與專業(yè)分類兩大核心維度。學(xué)歷要求包括國家承認(rèn)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、已獲本科學(xué)歷人員、高職高專滿兩年達(dá)到同等學(xué)力者等五類人群。專業(yè)要求明確區(qū)分管理類與非管理類:管理類專業(yè)需本科畢業(yè)滿三年工作經(jīng)驗或?qū)?茲M五年,非管理類則本科畢業(yè)或?qū)?茲M兩年即可報考。報考流程涉及院校選擇、研招網(wǎng)報名、材料確認(rèn)及初試復(fù)試等環(huán)節(jié),考生需提前準(zhǔn)備學(xué)歷證明與工作經(jīng)歷文件。
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深圳幼兒園老師考在職研究生條件聚焦學(xué)歷與實踐經(jīng)驗雙重門檻。當(dāng)前招生要求明確本科畢業(yè)且滿3年工作經(jīng)驗為基本準(zhǔn)入資格,部分院校對學(xué)前教育專業(yè)背景有偏好。報考者需同步滿足擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、品德良好等基本素質(zhì)要求,并提交健康證明。備考階段應(yīng)優(yōu)先查閱目標(biāo)院校招生簡章,針對性準(zhǔn)備初試科目,尤其注重將幼兒園實際教學(xué)案例融入理論學(xué)習(xí)。該路徑為在職教師提供了職業(yè)提升通道,通過系統(tǒng)深造可顯著增強(qiáng)教研能力與行業(yè)競爭力。
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江蘇在職研究生報考條件主要分為非全日制研究生和同等學(xué)力申碩兩大類型。非全日制研究生包含管理類與非管理類專業(yè),管理類要求本科畢業(yè)滿三年或?qū)?飘厴I(yè)滿五年工作經(jīng)驗,非管理類則接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生或滿足學(xué)歷年限的專科生報考,均需通過全國統(tǒng)考初試及復(fù)試。同等學(xué)力申碩要求申請人已獲學(xué)士學(xué)位且工作滿三年,或持有碩士/博士學(xué)位,采取先課程學(xué)習(xí)后申碩考試的模式。專業(yè)選擇需結(jié)合個人職業(yè)背景,管理類適合公共管理、工商管理從業(yè)者,非管理類如法律、工程等需關(guān)注專業(yè)對口性。
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上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生報名時間專題為廣大學(xué)員提供最新、最準(zhǔn)確的報名時間、招生時間、入學(xué)時間等信息,學(xué)員以專業(yè)碩士進(jìn)行報名,學(xué)員需在9月份進(jìn)行預(yù)報名,10月份進(jìn)行正式報名。同等學(xué)力等其他招生方式一般全年都在招生,符合條件者可隨時進(jìn)行報名。
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武漢工程大學(xué)非全日制研究生招生專業(yè)目錄已經(jīng)公布,詳情如下:
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