2026年非全日制研究生調劑政策進行了大更新，其中最引人注目的是允許跨專業調劑，這是積極回應交叉學科人才培養的需求。同時政策也強調了調劑考生須符合一系列要求，確�？茖W性和公平性。此次調整旨在提供更多調劑機會，同時規范調劑流程，確保招生工作的順利進行。

一、2026年非全日制研究生調劑政策大更新

2026年非全日制研究生調劑政策最大的更新就是：允許跨專業調劑。

《2026全國研究生招生調查報告》中提到，今年研招政策較大的變化就是調劑政策。一是調劑要求更具體、嚴格。二是給予高校自主權，允許跨專業調劑。

《2026年全國碩士研究生招生工作管理規定》第六十四條明確，招生單位在第一志愿合格生源不足時，可組織開展調劑工作。招生單位接收所有調劑考生（含報考“退役大學生士兵”專項計劃與普通計劃之間調劑的考生等）均須通過教育部“全國碩士生招生復試調劑服務系統”進行，嚴禁通過其他渠道接收調劑考生。

招生單位調劑工作辦法應明確接受考生調劑的時間、基本要求（含考生第一志愿專業范圍、初試科目、初試成績要求等，其中初試成績含加分）、工作程序、復試辦法（含考生進入復試的遴選規則）、咨詢渠道等信息，報本單位招生工作領導小組審定，其中涉及考生第一志愿專業范圍等學術要求的，須先經本單位學位評定委員會或學術委員會審核同意，確�？茖W性。調劑考生初試成績須符合第一志愿報考專業在調入地區的全國初試成績基本要求，并符合調入專業的報考條件。原則上，調劑考生第一志愿專業與調入專業相同相近，或初試科目與調入專業初試科目相同相近。

《2026年全國碩士研究生招生工作管理規定》對研招調劑工作提出了更具體的要求。與《2026年全國碩士研究生招生工作管理規定》中要求“調入專業與第一志愿報考專業相同或相近，應在同一學科門類范圍內”的要求相比，此次調劑政策的要求修改為“原則上，調劑考生第一志愿專業與調入專業相同相近，或初試科目與調入專業初試科目相同相近。”。

調整給予了高校一定的自主權，尤其是允許一些跨專業調劑，顯然是積極回應交叉學科人才培養的大方向要求。

比如環境工程專業，該專業在三個學科門類下都存在，分別是理學、工學和農學。往年，即使專業名相同，即使都叫環境工程，但不同學科門類下的同名專業是不允許互相調劑的，但今年可以相互調劑了，也就意味著大家調劑機會更多。

類似存在于多個學科大類下的專業或者交叉學科專業會是同樣的處理方法，大家可以去查詢一下自己的專業在不在其中。

二、優先調劑一志愿合格生源

2026研招規定指出，招生單位要規范制訂調劑考生進入復試的遴選規則，不得將考生第一志愿報考單位、畢業院校、提交調劑志愿的時間先后順序等非學業水平標準作為遴選依據，這有利于防止一些學校為爭取高分調劑學生而惡意排除一志愿考生的行為發生。

三、總結

2026年非全日制研究生調劑政策的大更新旨在提供更多調劑機會，促進交叉學科人才培養。同時確保調劑流程的規范性和公平性，確保招生工作的順利進行。這些變化對于想要進入研究生階段學習的學生來說，無疑是一個積極的信號。他們將有更多機會通過調劑進入心儀的專業，實現自己的學術追求。

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3、浙江海洋大學在職研究生

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