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湖北美術(shù)學(xué)院是我國(guó)華中地區(qū)唯一一所多學(xué)科門(mén)類(lèi)與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1920年的武昌美術(shù)學(xué)校,后定名為“私立武昌藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校”(簡(jiǎn)稱(chēng)武昌藝專(zhuān))。作為我國(guó)最早開(kāi)辦的藝術(shù)專(zhuān)科院校之一,我校是中國(guó)近、現(xiàn)代高等美術(shù)教育的重要發(fā)源地,在90余年的辦學(xué)歷史中,始終秉承“兼收并蓄”的學(xué)術(shù)精神和“兼容互動(dòng)”的教學(xué)理念,培養(yǎng)了一代又一代“崇德、篤學(xué)、敏行、致美”服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀人才,為中國(guó)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
目前,學(xué)校擁有藏龍島和曇華林兩個(gè)校區(qū),占地面積700余畝,各學(xué)歷層次在校生8000余人。
學(xué)校共設(shè)有中國(guó)畫(huà)系、油畫(huà)系、版畫(huà)系、壁畫(huà)與綜合材料繪畫(huà)系、雕塑系、設(shè)計(jì)系、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、水彩畫(huà)系、美術(shù)學(xué)系、動(dòng)畫(huà)學(xué)院等12個(gè)院系,及視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)部、公共課部、馬列主義理論課部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以及中國(guó)畫(huà)、書(shū)法學(xué)、繪畫(huà)、公共藝術(shù)、雕塑、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、影視攝影與制作、環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、文化產(chǎn)業(yè)管理21個(gè)本科專(zhuān)業(yè),33個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,且均具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2010年,學(xué)校與其他高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)博士生協(xié)議,形成了我國(guó)中部地區(qū)高層次美術(shù)人才培養(yǎng)的新格局。
作為全國(guó)首批32所藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MFA)教育試點(diǎn)單位之一,目前學(xué)校有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人員10人,省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家9人,享受省政府專(zhuān)項(xiàng)津貼12人,湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第二層次人選2人,“楚天學(xué)者”主講教授1人,客座(兼職)教授33人;設(shè)有湖北省現(xiàn)代公共視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、IFA時(shí)尚藝術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心和楚美術(shù)及中國(guó)南方先秦美術(shù)形態(tài)研究中心等四個(gè)省級(jí)研究中心,下設(shè)9個(gè)研究所;學(xué)校本科教學(xué)現(xiàn)建有教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),國(guó)家精品課程2門(mén),國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),教育部高等學(xué)校“專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目1個(gè),國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)項(xiàng)目2門(mén),并建有湖北省省級(jí)“質(zhì)量工程”與“本科教學(xué)工程”建設(shè)項(xiàng)目共33項(xiàng)。此外,曇華林藝術(shù)區(qū)被授予“湖北省文化產(chǎn)業(yè)示范基地”。
學(xué)校積極參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。聘請(qǐng)著名中外藝術(shù)家擔(dān)任學(xué)校客座教授和特約講師,每年選派教師出國(guó)作學(xué)術(shù)訪問(wèn)和研修,并與國(guó)外部分藝術(shù)院校建立了長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)合作。
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大專(zhuān)能報(bào)湖北美術(shù)學(xué)院在職研究生的課程班,通過(guò)院校審核通過(guò)后即可入學(xué),但是無(wú)法參加申碩統(tǒng)考,需要具備大學(xué)本科學(xué)歷等條件。另外對(duì)于難度和專(zhuān)業(yè)推薦等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解,以避免出現(xiàn)其他狀況。
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湖北美術(shù)學(xué)院同等學(xué)力申碩申請(qǐng)條件中,體檢標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵審查環(huán)節(jié),申請(qǐng)者需滿(mǎn)足國(guó)家基礎(chǔ)健康要求,包括排除傳染性疾病、確保色覺(jué)辨識(shí)能力正常及肢體活動(dòng)功能健全。學(xué)校還補(bǔ)充特殊規(guī)范,如專(zhuān)業(yè)適配性過(guò)敏史評(píng)估、心理健康篩查和體能測(cè)試補(bǔ)充。最新體檢細(xì)則可通過(guò)官網(wǎng)公告查詢(xún)、國(guó)家文件參考或招生辦公室咨詢(xún)獲取。全面掌握湖北美術(shù)學(xué)院同等學(xué)力申碩申請(qǐng)條件的體檢要求,能幫助藝術(shù)從業(yè)者規(guī)避健康風(fēng)險(xiǎn),高效推進(jìn)深造計(jì)劃,避免因不了解標(biāo)準(zhǔn)而錯(cuò)失申請(qǐng)機(jī)會(huì)。
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湖北美術(shù)學(xué)院在職研究生免試入學(xué)首先低門(mén)檻適配藝術(shù)職場(chǎng)特性,其次專(zhuān)業(yè)資源夯實(shí)學(xué)習(xí)價(jià)值,接著靈活模式平衡工作與學(xué)習(xí),最后擁有人脈與認(rèn)證雙重增益。另外對(duì)于申請(qǐng)條件和熱門(mén)招生專(zhuān)業(yè)等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解。
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湖北美術(shù)學(xué)院在職研究生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景備受關(guān)注,尤其美術(shù)教師在職提升后的薪資漲幅成為焦點(diǎn)。研究表明,通過(guò)在職學(xué)習(xí),美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)能力顯著提升,帶動(dòng)薪資增長(zhǎng),平均漲幅可觀。主要驅(qū)動(dòng)因素包括技能深化、資格認(rèn)證及教育市場(chǎng)需求增加。本文深入分析增長(zhǎng)動(dòng)因、行業(yè)趨勢(shì)及對(duì)職業(yè)發(fā)展的積極影響,提供實(shí)用見(jiàn)解,幫助教育工作者把握提升機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)薪資躍升。同時(shí)探討不同機(jī)構(gòu)薪資差異及未來(lái)職業(yè)機(jī)會(huì)。
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湖北美術(shù)學(xué)院在職研究生同等學(xué)力申碩屬于非學(xué)歷教育,畢業(yè)后不頒發(fā)研究生畢業(yè)證書(shū),因此不涉及“研究生學(xué)歷”的獲取,學(xué)員的學(xué)歷狀態(tài)始終保持為入學(xué)前的原始學(xué)歷。另外對(duì)于含金量和專(zhuān)業(yè)匯總等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解。
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湖北美術(shù)學(xué)院在職研究生入學(xué)階段符合條件即可免試,無(wú)需參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)考或院校自主組織的選拔性考試;另外后續(xù)階段考核不可免,需要參加課程學(xué)習(xí)考核和全國(guó)統(tǒng)考。另外對(duì)于含金量和招生專(zhuān)業(yè)等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解。
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